您的孩子

—是否有以下表现？—

总是注意力不集中

上课时总是东张西望

学习困难、作业拖拉

平时精力旺盛动个不停

性情比较暴躁

爱发脾气？

这些表现不一定是孩子故意的

他不是不听话

而是可能得了儿童“多动症”。

什么是多动症？

注意缺陷多动障碍（Attention-Deficit Hyperactivity Disorder），简称ADHD，又常被称作“多动症”，是最常见的儿童行为问题，也是儿童最常见的神经发育障碍之一；据相关研究统计，我国ADHD患病率约为6.3%，患儿数量超过2300万。

ADHD儿童主要表现有哪些？

● 难以长时间集中注意力：如容易分心走神、做事拖沓、作业完成慢、很难聆听和完成指派任务；● 多动：如常表现为焦躁、说话过多、在不恰当的时候跑来跑去或打断别人的行动；● 冲动：是指孩子在社会交往中缺乏控制力、在多种场合行为鲁莽、经常强行加入或打断别人的活动，容易出现危险行为；

如何区别“多动症”孩子与正常活泼的孩子？

● 注意力方面，正常活泼的孩子对感兴趣的事物能聚精会神，还讨厌别人干扰；而多动症孩子通常在玩乐过程中常表现为心不在焉和无法有始有终；● 自控力方面，正常活泼的孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己，可以静坐；而多动症孩子常常表现为坐不住，静不下来；● 行为活动方面，调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的，行为多，但不惹事生非，活动多而不令人生厌；而多动症孩子常常小动作多而无意义，行为具冲动性、唐突冒失、富于冒险、破坏性强，事后不记后果。

“多动症”孩子不一定都多动！

有些家长认为“多动症”就是有多动的表现，但是事实上，在一些多动症患儿中并没有活动过多的表现。他们平时并不多动看上去很文静，但学习成绩总是上不去，是老师眼中的“聪明笨小孩”，突出表现是注意力不集中、容易走神，学习困难，做事拖拉，粗心大意。为此，有些并不多动的孩子也可能患有“多动症”，这一点应当引起家长注意！如果孩子长时间没能得到理解和支持，容易产生自卑、消极心理，出现厌学、逃学、说谎等行为。

“多动症”不只是个小毛病！

许多家长认为，“多动症”无非就是孩子顽皮，是小毛病，等他长大就好了。虽然随着儿童年龄的增长，外在的多动、冲动症状会减轻，看起来似乎好了，但是距离正常人标准仍然有差距，比如做事冲动、粗心、缺乏计划性、人际关系差等，给他们未来的生活、工作造成了很多困难，甚至可能出现违法、犯罪的行为。我们要认识到“多动症”是一种疾病，需要接受详细的评估、诊断和治疗，而不能单纯地认为“多动症”是由孩子天生的个性和周围的环境问题所引起的。

不怕，有我们！

“多动症”门诊将持续助力孩子的成长！

近年来，惠州市第一妇幼保健院儿童心理及发育行为专科在“多动症”规范诊治方面做了许多工作并取得良好效果，每年诊治多动症患者近2000人次；目前已建立起完善地诊断和治疗体系，能给“多动症”孩子及其家庭提供全面的评估和诊断、科学的个体化干预体系，开展的治疗项目包括有：

1.药物治疗：专业医师为孩子和家庭提供系统全程的药物治疗和随访指导；

2.父母成长课堂：已引入英国高等级循证依据的新森林父母养育方式培训，为4~10岁“多动症”家庭提供一对一的针对性辅导；定期开展ADHD家长团体培训课堂，帮助家长科学地了解孩子并提升养育技能；

3.认知能力训练：开展学龄前及学龄期执行功能训练，提升孩子执行技能；

4.感觉统合能力训练：该训练方案能有效帮助伴随感觉统合能力失调的孩子；

5.物理治疗：通过经颅磁刺激治疗，能帮助控制孩子的多动、冲动行为。

现在，为了能让更多的“多动症”孩子

得到更便捷的规范诊断和治疗，

我院儿童保健科特开设“多动症”专病门诊，

周末也有专科哦！

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